Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2117/12823

Cómo despertar la conciencia lingüística de los estudiantes sobre la comunicación técnica escrita a través de un manual adaptado al EEES
Aguilar Pérez, Marta; Barahona Fuentes, Claudia
Universitat Politècnica de Catalunya. Departament de Projectes d'Enginyeria
-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Habilitats personals i competències
-Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Aprenentatge de llengües
-Learning English
-Writing--Materials and instruments
-Anglès -- Aprenentatge
-Anglès -- Redacció i exercicis -- Ensenyament
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Artículo - Versión publicada
Objeto de conferencia
Servicio de Publicaciones de la Universidad de La Laguna
         

Mostrar el registro completo del ítem

Documentos relacionados

Otros documentos del mismo autor/a

Barahona Fuentes, Claudia; Castells Sanabra, Marcel·la; Ordás Jiménez, Santiago; Torralbo Gavilán, Jordi
Castells Sanabra, Marcel·la; Ordás Jiménez, Santiago; Barahona Fuentes, Claudia; Moncunill Marimon, Jorge; Muyskens, Cees; Hofman, Wibbo; Cross, Stephen; Kondratiev, A.; Boran-Keshishyan, A.; Popov, A.; Skorokhodov, S.