¿Qué nos cuentan los jóvenes? Narraciones biográficas sobre las relaciones de los jóvenes con el saber en la escuela secundaria

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Para acceder a los documentos con el texto completo, por favor, siga el siguiente enlace: http://hdl.handle.net/2445/18348

dc.contributor	Universitat de Barcelona
dc.contributor.author	Hernández, Fernando (Hernández Hernández)
dc.date	2011-06-10T09:57:51Z
dc.date	2011-06-10T09:57:51Z
dc.date	2011-06-10
dc.date.accessioned	2011-07-26T10:35:57Z
dc.date.available	2011-07-26T10:35:57Z
dc.date.issued	2011-07-26T10:35:57Z
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/2445/18348
dc.format	224 p.
dc.format	application/pdf
dc.language.iso	spa
dc.relation	Esbrina; 8
dc.rights	cc-by-nc-nd, (c) Hernández, any
dc.rights	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
dc.subject	Joves
dc.subject	Fracàs escolar
dc.subject	Narració (Retòrica)
dc.subject	Investigació educativa
dc.subject	Educació secundària
dc.subject	Youth
dc.subject	School failure
dc.subject	Narration (Rhetoric)
dc.subject	Educational research
dc.subject	Secondary education
dc.title	¿Qué nos cuentan los jóvenes? Narraciones biográficas sobre las relaciones de los jóvenes con el saber en la escuela secundaria
dc.title	What do youth tell us? Biographical narratives about young people's relationships with savior in secondary school
dc.type	info:eu-repo/semantics/report
dc.description.abstract	[spa] El contenido de esta publicación se deriva de la investigación "Repensar el éxito y el fracaso escolar de la Educación Secundaria desde la relación de los jóvenes con el saber". Ministerio de Ciencia e Innovación. EDU2008-03287. 2008-2011. Las narraciones biográficas rescatan las experiencias escolares de estudiantes que durante su recorrido en la escuela secundaria se encontraron en una posición de éxito o fracaso escolar. La publicación da cuenta de relatos de situaciones, historias, conductas y discursos en torno a las experiencias de relación de un grupo de jóvenes con los saberes de la escuela secundaria y fuera de ella.
dc.description.abstract	[eng] The content of this publication forms part of the research for the project "Rethinking success and failure in Secondary School by considering young people's relationship to knowledge". Spanish Ministry of Science and Innovation. EDU2008-03287. 2008-2011. The biographies capture the school experiences of youth who, during their time in secondary school, were seen as either successful or failing students. The publication brings together narratives about situations, histories, behaviors, and discourses related youth's relationship to learning both in and out of school.

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