El objetivo de esta investigación es evaluar las creencias de los estudiantes universitarios respecto a la dureza de diez drogas: anfetaminas, café, heroína, barbitúricos, marihuana, ansiolíticos, tabaco, alcohol, cocaína y té. Ciento cincuenta y cinco estudiantes de Psicología debían indicar si creían que estas sustancias eran o no drogas duras. Los resultados indican que aunque existe consenso a la hora de clasificar como drogas duras a la heroína y la cocaína y como drogas blandas al tabaco, el café y el té, no existe acuerdo respecto a la clasificación de las otras sustancias. Asimismo se observa que aunque la OMS clasifica el alcohol como una droga altamente peligrosa, menos de la mitad de sujetos lo consideran una droga dura. En general los sujetos tienden a considerar las drogas legales como menos duras independientemente de si los efectos nocivos para la salud. Estos resultados adquieren relevancia cuando lo que se pone en juego es la fiabilidad y validez de los datos obtenidos en diferentes investigaciones que utilizan habitualmente esos conceptos

The objective of this investigation is to evaluate beliefs among the university student population regarding ten hard drugs: amphetamines, coffee, heroin, barbiturates, marijuana, tranquilizers, tobacco, alcohol, cocaine and tea. One hundred and fifty five Psychology students were to indicate whether or not they considered these substances hard drugs. The results indicate that although a consensus exists in the classification of heroin and cocaine as hard drugs and tobacco, coffee and tea as soft drugs, there is no existing consensus in the classification of the other substances. Likewise, it is observed that even though the OMS classifies alcohol as a highly dangerous drug, less than half of subjects consider it a hard drug. In general, subjects tends to consider legal drugs less hard regardless of their harmful health effects. These results take on importance when what is put into play is the reliability and validity of data obtained from different investigations which habitually utilize these concepts