L’Horticultura com a eina educativa i terapèutica dins l’àmbit de l’Educació Social

Consultar RECERCAT

Per accedir als documents amb el text complet, si us plau, seguiu el següent enllaç: http://hdl.handle.net/10256/3336

Títol:	L’Horticultura com a eina educativa i terapèutica dins l’àmbit de l’Educació Social
Autor/a:	Jiménez Molina, Nadia
Altres autors:	Ventura, Xavier; Universitat de Girona. Facultat d'Educació i Psicologia
Abstract:	Anàlisi de les característiques i dels beneficis que té l’hort en els àmbits terapèutic i educatiu. Es descriuen els àmbits de l’Educació social on s’utilitza l’horticultura com a eina socioeducativa i terapèutica. En aquest sentit es defineix quin és el paper de l’educador social i s’elabora una petita guia d’ús per als professionals que tinguin la intenció de portar a la pràctica aquesta eina
Data de publicació:	09-04-2011
Matèries:	-Horticultura -- Ús terapèutic -Horticulture -- Therapeutic use -Jardineria -- Ús terapèutic -Gardening -- Therapeutic use
Drets:	Aquest document està subjecte a una llicència Creative Commons: Reconeixement – No comercial – Sense obra derivada (by-nc-nd) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca
Tipus de document:	Projecte/Treball fi de carrera o de grau
Compartir:

Coordinació

Patrocini