2026-04-13T01:07:11Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/971422025-12-05T14:42:14Zcom_2072_1057col_2072_478917col_2072_478922
urn:hdl:2445/97142
Orientació psicopedagògica, educació emocional i ciutadania
Bisquerra Alzina, Rafael
Orientació educativa
Educació emocional
Educació cívica
Educational counseling
Emotional education
Civics education
En l'ampli camp de l'orientació psicopedagògica podem identificar quatre grans àrees: orientació professional, orientació en els processos d'ensenyament i aprenentatge, atenció a la diversitat i orientació per a la prevenció i el desenvolupament. Dins aquesta última hi ha incloses un conjunt de propostes com ara aquestes: prevenció del consum de drogues, prevenció de la sida, prevenció de la violència, desenvolupament d'habilitats de vida, millora de l'autoestima, temes transversals (educació per a la salut, educació sexual, educació moral, educació ambiental, educació per a la pau, educació viària, educació del consumidor, educació per a la igualtat), educació emocional, educació per a la ciutadania, etc. Quan parlem d'educació emocional i educació per a la ciutadania des de la perspectiva de l'orientació, no hem d'entendre que ho hagi de fer l'orientador o l'orientadora, sinó que, des del Departament d'Orientació, com a agent de canvi, es pot jugar un paper important en la dinamització i coordinació d'aquests processos educatius.
2016-04-07T16:14:58Z
2016-04-07T16:14:58Z
2009
2016-04-07T16:15:03Z
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Reproducció del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/Aloma/article/view/129699/179131
Aloma. Revista de Psicologia i Ciències de l'Educació, 2009, num. 23-24, p. 119-128
(c) Universitat Ramon Llull, 2009
info:eu-repo/semantics/openAccess
Universitat Ramon Llull
Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)