2026-04-17T21:39:10Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/695382025-12-05T10:36:29Zcom_2072_1057col_2072_478917col_2072_478935
Àgora. L'experiència de l'Escola de persones adultes La Verneda-Sant Martí: de l'aprenentatge de les tecnologies al context d'aprenentatge tecnològic
Serrano Alfonso, M. Ángeles
Recursos electrònics en xarxa
Aprenentatge electrònic
Tecnologia educativa
Educació d'adults
Societat de la informació
Cercadors d'Internet
Computer network resources
Web-based instruction
Educational technology
Adult education
Information society
Web search engines
La Comunitat d'Aprenentatge Escola de persones adultes La Verneda-Sant Martí, porta més de 10 anys treballant les tecnologies de la informació i la comunicació des d'una perspectiva transversal i global. A través del treball que realitzem dia a dia, hem vist com les TIC han passat de ser una necessitat formativa a convertir-se en un context d'aprenentatge diari entre les persones que participen del nostre projecte. Des que a l'any 1999 vam decidir transformar les nostres activitats per integrar-nos plenament a la societat de la informació hem canviat metodologies, prioritats i maneres de treballar. Mostrar quines han estat aquestes transformacions i quins resultat són els que s'han assolit és el principal repte d'aquest article.
2016-02-17T14:50:12Z
2016-02-17T14:50:12Z
2010-01
2016-02-17T14:50:12Z
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
1135-805X
https://hdl.handle.net/2445/69538
611982
cat
Reproducció del document publicat a:
Educació Social. Revista d'Intervenció Socioeducativa, 2010, num. 44, p. 72-84
cc-by-nc (c) Serrano Alfonso, M. Ángeles, 2010
http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/es
info:eu-repo/semantics/openAccess
13 p.
application/pdf
Fundació Pere Tarrés
Articles publicats en revistes (Sociologia)