<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-13T07:14:34Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:2445/69032" metadataPrefix="qdc">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:2445/69032</identifier><datestamp>2025-12-05T10:50:19Z</datestamp><setSpec>com_2072_1057</setSpec><setSpec>col_2072_478775</setSpec><setSpec>col_2072_478855</setSpec><setSpec>col_2072_478917</setSpec></header><metadata><qdc:qualifieddc xmlns:qdc="http://dspace.org/qualifieddc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://dspace.org/qualifieddc/ http://www.ukoln.ac.uk/metadata/dcmi/xmlschema/qualifieddc.xsd">
   <dc:title>Projecte CAMPUS MULTIMODAL. Pilotatge del suport de veu en la lectura</dc:title>
   <dc:creator>Salse, Marina</dc:creator>
   <dc:creator>Ribera, Mireia</dc:creator>
   <dc:creator>Satorras Fioretti, Rosa Ma. (Rosa María)</dc:creator>
   <dc:creator>Centelles Velilla, Miquel</dc:creator>
   <dc:subject>Accessibilitat web</dc:subject>
   <dc:subject>Campus virtuals</dc:subject>
   <dc:subject>Accessible Web sites for people with disabilities</dc:subject>
   <dc:subject>Virtual campuses</dc:subject>
   <dcterms:abstract>La formació actual ha de ser prou flexible per a incloure tots els perfils d'alumnat, entre ells els estudiants amb necessitats educatives especials. Amb el projecte campus multimodal s'aprofita la plataforma Moodle per oferir als estudiants dues eines de suport a la lectura ClaroRead y ReadSpeaker. Es fa una prova pilot amb un miler d'estudiants durant un semestre i a partir d'enquestes i registres d'ús es valora la seva utilitat. Els resultats confirmen l'existència de problemes generalitzats de lecto-escriptura entre l'alumnat universitari i la utilitat de la tecnologia de parla per aminimitzar-los.</dcterms:abstract>
   <dcterms:issued>2016-01-27T10:49:02Z</dcterms:issued>
   <dcterms:issued>2016-01-27T10:49:02Z</dcterms:issued>
   <dcterms:issued>2014-05-01</dcterms:issued>
   <dcterms:issued>2016-01-27T10:49:02Z</dcterms:issued>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
   <dc:relation>Reproducció del document publicat a: http://www.cidui.org/revistacidui/index.php/cidui/article/view/644</dc:relation>
   <dc:relation>Revista del CIDUI, 2014, vol. 2014, num. 2, p. 1-11</dc:relation>
   <dc:rights>cc-by (c) Salse, Marina et al., 2014</dc:rights>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:publisher>Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)</dc:publisher>
   <dc:source>Articles publicats en revistes (Biblioteconomia, Documentació i Comunicació Audiovisual)</dc:source>
</qdc:qualifieddc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>