2026-04-17T02:56:46Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2445/684732026-04-08T14:25:14Zcom_2072_1057col_2072_478815col_2072_478917

urn:hdl:2445/68473 L'aprenentatge constructivista i facilitador orientat a l'avaluació per competències en pràctiques tutelades de l'ensenyament de Farmàcia March Pujol, Marian Pràcticums Farmàcia Ciències de la salut Ensenyament Congressos Practicums Pharmacy Medical sciences Teaching Congresses Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524 2015-12-16T17:05:54Z 2015-12-16T17:05:54Z 2015-02 info:eu-repo/semantics/conferenceObject Contribució feta a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina, (4, 5 i 6 de febrer de 2015). Forma part de la taula rodona "Avaluació de les pràctiques clínic-assistencials i professionalitzadores", moderada pel Dr. Jordi Palés. http://hdl.handle.net/2445/66524 http://hdl.handle.net/2445/68441 http://hdl.handle.net/2445/68442 http://hdl.handle.net/2445/68443 http://hdl.handle.net/2445/68471 http://hdl.handle.net/2445/68472 cc-by-nc-nd (c) March Pujol, 2015 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess Universitat de Barcelona Jornades i Congressos (Facultat de Medicina i Ciències de la Salut)