2026-04-14T02:12:33Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/666602026-04-08T14:31:14Zcom_2072_1057col_2072_478816col_2072_478917
L'avaluació continuada i la millora en el rendiment acadèmic: el cas de de la Farmacologia i Toxicologia en R+D+i del Grau de Farmàcia
Alegret i Jordà, Marta
Borràs Suárez, Miquel
Escubedo Rafa, Elena
Janer, G.
Llobet Mallafré, Joan M. (Joan Maria)
Merlos Roca, Manuel
Pallàs i Llibería, Mercè, 1964-
Avaluació contínua
Rendiment acadèmic
Ciències de la salut
Ensenyament
Congressos
Farmacologia
Continuous evaluation
Academic achievement
Medical sciences
Teaching
Congresses
Pharmacology
Podeu consultar la Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut completa a: http://hdl.handle.net/2445/66524
Des de la implantació de Espai Europeu d’Educació Superior i l’adopció per part de les universitats de l’avaluació continuada (AC) com a sistema d’acreditació del aprenentatges, existeix la preocupació tant per part dels estudiants com dels professors, que l’AC, entesa com la suma de proves i/o evidències parcials d’avaluació, ens porta a una disminució de notes en la franja alta de qualificació...
2015-07-30T08:18:39Z
2015-07-30T08:18:39Z
2015-02
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
https://hdl.handle.net/2445/66660
cat
Pòster presentat a: Vuitena trobada de professorat de Ciències de la Salut. Universitat de Barcelona. Facultat de Medicina, (4, 5 i 6 de febrer de 2015).
http://hdl.handle.net/2445/66524
cc-by-nc-nd (c) Alegret i Jordà et al., 2015
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
application/pdf
Universitat de Barcelona
Jornades i Congressos (Facultat de Medicina i Ciències de la Salut)