2026-04-18T03:23:42Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/289642025-12-05T14:42:42Zcom_2072_1057col_2072_478917col_2072_478922
La formació dels nous mestres: revisió del pla d'estudis
Forner, Àngel
Formació del professorat
Currículums (Ensenyament)
Reforma de l'educació
Teacher training
Curricula (Courses of study)
Educational change
Amb motiu de la publicació d'una sèrie d'artícles sobre les titulacions en Ciències de l'Educació de la Universitat de Barcelona, es revisen les condicions i les característiques dels estudiants per al mestre a partir dels resultats de diversos estudis desenvolupats per l'autor sobre aquest col·lectiu durant l'etapa 1993-1997
2012-07-30T11:52:26Z
2012-07-30T11:52:26Z
1998
2012-07-17T11:00:43Z
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
0214-7351
https://hdl.handle.net/2445/28964
146926
cat
Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/125742
Temps d'Educació, 1998, num. 18, p. 169-176
(c) ICE Universitat de Barcelona, 1998
info:eu-repo/semantics/openAccess
8 p.
application/pdf
ICE Universitat de Barcelona
Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)