2026-04-17T05:59:41Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2445/289322025-11-19T19:28:57Zcom_2072_1057col_2072_478803col_2072_478917

urn:hdl:2445/28932 Us explico un conte? Ús de llibres il·lustrats per a la didàctica de l'educació visual i plàstica Bosch, Emma Formació del professorat Didàctica Ensenyament de l'art Llibres il·lustrats Teacher training Teaching methods Art education Illustrated books L'objectiu d'aquest article és promoure la incorporació de llibres il-lustrats a l'espai docent, tot defensant la interacció entre escola i entorn. Amb aquesta intenció es presenta una experiència docent que es du a terme a les classes de Didàctica de l'Educació Visual i Plàstica (UB), en la formació inicial del professorat d'educació primària, que empra el llibre il-lustrat com a eina docent. Es tracta d'un corpus d'obres de gran qualitat, la temàtica dels quals està relacionada amb el fet artístic i la seva didàctica. Amb l'ús a les aules universitàries d'aquest tipus de llibres es volen aconseguir principalment tres objectius: donar-los a conèixer als futurs mestres per a la seva formació i perquè els puguin compartir amb els seus futurs alumnes a les aules d'Educació Primària; tractar temes específics de l'àrea de plàstica, i fomentar la reflexió sobre la pràctica docent o altres temes específics. 2012-07-30T10:00:41Z 2012-07-30T10:00:41Z 2008-05-29 2012-07-03T10:50:13Z info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion Reproducció digital del document publicat a: http://www.raco.cat/index.php/TempsEducacio/article/view/126518 Temps d'Educació, 2008, num. 35, p. 83-96 (c) ICE Universitat de Barcelona, 2008 info:eu-repo/semantics/openAccess ICE Universitat de Barcelona Articles publicats en revistes (Didàctiques Aplicades)