<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-17T07:57:47Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:2445/208745" metadataPrefix="didl">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:2445/208745</identifier><datestamp>2025-12-05T14:58:23Z</datestamp><setSpec>com_2072_1057</setSpec><setSpec>col_2072_478917</setSpec><setSpec>col_2072_478937</setSpec></header><metadata><d:DIDL xmlns:d="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd">
   <d:Item id="hdl_2445_208745">
      <d:Descriptor>
         <d:Statement mimeType="application/xml; charset=utf-8">
            <dii:Identifier xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd">urn:hdl:2445/208745</dii:Identifier>
         </d:Statement>
      </d:Descriptor>
      <d:Descriptor>
         <d:Statement mimeType="application/xml; charset=utf-8">
            <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
               <dc:title>Informe 3: Anàlisi de Grups de Discussió. Ciutat Vella (Barcelona)</dc:title>
               <dc:title>Projecte HEBE</dc:title>
               <dc:creator>Ciraso, Anna</dc:creator>
               <dc:creator>Fabra Fres, Núria</dc:creator>
               <dc:creator>Gómez i Serra, Miquel</dc:creator>
               <dc:creator>Vila Mumbrú, Carles</dc:creator>
               <dc:creator>Corbella, Laura</dc:creator>
               <dc:creator>Valdívia, Paloma</dc:creator>
               <dc:creator>Martínez, Lucas M.</dc:creator>
               <dc:creator>Núñez, Héctor (Núñez López)</dc:creator>
               <dc:creator>Llena Berñe, Asun</dc:creator>
               <dc:creator>Úcar, Xavier</dc:creator>
               <dc:creator>Universitat de Girona</dc:creator>
               <dc:creator>Universitat Autònoma de Barcelona</dc:creator>
               <dc:creator>Universitat de Barcelona</dc:creator>
               <dc:creator>Universidad Autónoma de Madrid</dc:creator>
               <dc:subject>Apoderament (Ciències socials)</dc:subject>
               <dc:subject>Joves</dc:subject>
               <dc:subject>Condicions socials</dc:subject>
               <dc:subject>Empowerment (Social sciences)</dc:subject>
               <dc:subject>Youth</dc:subject>
               <dc:subject>Social conditions</dc:subject>
               <dc:description>Informe del Projecte de Recerca “PROJECTE HEBE. L’empoderament de joves en la comunitat. Anàlisi de casos a partir de tres comunitats (HEBE-III)</dc:description>
               <dc:description>Aquest informe és part del projecte d’R+D+I Ref.: PID2020-119939RB-100 finançat pel MCIN/AEI/10.13039/501100011033</dc:description>
               <dc:description>Aquest informe forma part d’una de les estratègies metodològiques portades a terme en el marc del projecte d’R+D+I «Projecte HEBE. L’empoderament de joves en la comunitat. Anàlisi de casos a partir de tres comunitats. Ref.: PID2020-119939RB-I00», finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/.&#xd;
L’estudi que es presenta té algunes qüestions inicials que guien el seu treball i a les quals d’una manera o una altra s’espera poder donar alguna resposta: com influeix la comunitat en l’empoderament juvenil? Quines estratègies i recursos hauria de potenciar la comunitat per tal de facilitar l’empoderament juvenil? Quines sinergies s’estableixen entre els projectes socioeducatius amb finalitat empoderadora i el seu entorn comunitari? Quin és l’impacte dels projectes d’empoderament juvenil en les persones joves i en la comunitat?</dc:description>
               <dc:description>Aquest informe és part del projecte d’R+D+I Ref.: PID2020-119939RB-100 finançat pel MCIN/AEI/10.13039/501100011033</dc:description>
               <dc:date>2024-03-13T17:11:52Z</dc:date>
               <dc:date>2024-03-13T17:11:52Z</dc:date>
               <dc:date>2024</dc:date>
               <dc:type>info:eu-repo/semantics/report</dc:type>
               <dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
               <dc:rights>cc by-nc-nd (c) Ciraso, Anna et al., 2024</dc:rights>
               <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/</dc:rights>
               <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
               <dc:publisher>Universitat de Girona. Departament de Pedagogia</dc:publisher>
               <dc:source>Documents de treball / Informes (Teoria i Història de l'Educació)</dc:source>
            </oai_dc:dc>
         </d:Statement>
      </d:Descriptor>
   </d:Item>
</d:DIDL></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>