2026-04-14T03:22:38Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1929272025-12-05T10:38:08Zcom_2072_1057col_2072_478917col_2072_478935
Innovació docent fent aprenentatge de servei en perspectiva feminista. Una experiència des de l’assignatura sociologia dels gèneres sobre el tema de gèneres i tecnologies
Vergés Bosch, Núria
Freude, Leon
Almeda, Elisabet
Ortiz Monera, Rosa
Morero Beltrán, Anna
Innovacions educatives
Aprenentatge servei
Feminisme
Educational innovations
Service learning
Feminism
L’experiència d’ApS que presentem en aquest treball es desenvolupa al
voltant de la conferencia-taller «Gènere i tecnologies: fomentant noves
vocacions tecnològiques» que hem impulsat en els darrers 4 cursos
consecutius, des d’aquesta assignatura, i en el marc del projecte transversal
de la UB «Compartir idees», que té com a objectiu compartir coneixements
sobre un tema que es treballa a la universitat i que és rellevant
per a la formació de l’alumnat dels instituts (Pons Cardell i Sarrasí
Vizcarra, 2019).
El nostre ApS plantejava, especialment, incidir en la socialització de
gènere, el mercat laboral amb perspectiva de gènere i, finalment, qüestionar
la bretxa digital de gènere i contribuir a generar noves vocacions
tecnològiques entre les noies. En la nostra assignatura implicà introduir
el tema de gènere i TIC i també incloure una sessió sobre docència
en perspectiva feminista. L’activitat ens portà finalment a realitzar un
treball d’acompanyament continu a través de tutoritzacions i d’accions
per part de l’alumnat i professorat amb retroalimentació en tot el procés ApS. A més, com a element innovador, relacionàrem aquesta docència
amb el nostre projecte de recerca GENTALENT, que buscava millorar
la incorporació, retenció i promoció de les dones en les TIC.
2023-02-01T13:24:48Z
2023-02-01T13:24:48Z
2022-07
info:eu-repo/semantics/bookPart
https://hdl.handle.net/2445/192927
cat
Capítol del llibre: Capítol 6 del llibre: Martínez i Àlvarez, Patrícia Victòria (coord.). 2022. Saber la singularitat: innovació docent des dels feminismes. Quaderns de Docència Universitària: 46. Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro. 978-84-19312-49-5. pp: 50-55
http://hdl.handle.net/2445/188717
cc by-nc-nd (c) Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro, 2022
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
6 p.
application/pdf
Universitat de Barcelona. IDP/ICE & Ediciones Octaedro
Llibres / Capítols de llibre (Sociologia)