2026-04-17T01:27:42Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1847412025-12-05T04:22:10Zcom_2072_1057col_2072_478809col_2072_478917
00925njm 22002777a 4500
dc
Costa Cuberta, Mercè
author
Poblet Farrés, M. Cristina
author
Rodríguez Ávila, Núria
author
Rubert, Glòria
author
2022-04-05T14:43:36Z
2022-04-05T14:43:36Z
2021-10-08
2022-04-05T14:43:36Z
La diversitat funcional ha estat sempre present a la universitat, però fa poc que ha estat percebuda i acceptada com a tal, encara fa menys que està entesa i integrada, i estem posant les bases per veure-la i sentir-la protegida. L'experiència recollida permet exposar una realitat molt concreta, que permet visualitzar la necessitat d'atenció i d'ajustaments adequats, d'aplicar mesures d'eliminació de barreres de tot tipus i de demanar polítiques que caminin cap a un disseny més universal.
Necessitats educatives especials
Educació integral
Educació superior
Special education
Integral education
Higher education
La integració de la diversitat funcional a la universitat: Aspectes rellevants del col·lectiu d'alumnes amb necessitat d'especial recolzament educatiu (NERE) i accions de suport que aplica el Pla d'Acció Tutorial (PAT-NERE), Facultat d'Economia i Empresa (UB)