<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T07:53:53Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:2445/179503" metadataPrefix="oai_dc">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:2445/179503</identifier><datestamp>2025-12-05T14:43:46Z</datestamp><setSpec>com_2072_1057</setSpec><setSpec>col_2072_478917</setSpec><setSpec>col_2072_478922</setSpec></header><metadata><oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
   <dc:title>El pacient agredeix el professional? La violència laboral de tipus II: un fenomen existent</dc:title>
   <dc:creator>Vidal Martí, Cristina</dc:creator>
   <dc:creator>Pérez Testor, Carles</dc:creator>
   <dc:subject>Violència en l'àmbit laboral</dc:subject>
   <dc:subject>Violence in the workplace</dc:subject>
   <dc:description>Aquest article de caràcter descriptiu té la finalitat d'exposar un fenomen existent com és la violència laboral. La violència laboral, un constructe amb pocs anys d'estudi, afecta totes les professions i les diferents categories professionals. S'estructura en cinc apartats. En el primer, es defineix pròpiament l'objecte d'estudi; en el segon, les dades de l'abast del fenomen; en el tercer, la tipologia; en el quart les teories que expliquen el perquè es produeix i en l'últim els factors de risc.</dc:description>
   <dc:date>2021-07-30T08:33:34Z</dc:date>
   <dc:date>2021-07-30T08:33:34Z</dc:date>
   <dc:date>2015</dc:date>
   <dc:date>2021-07-30T08:33:35Z</dc:date>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
   <dc:identifier>1138-3194</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/2445/179503</dc:identifier>
   <dc:identifier>712803</dc:identifier>
   <dc:language>cat</dc:language>
   <dc:relation>Reproducció del document publicat a: https://raco.cat/index.php/Aloma/article/view/294146</dc:relation>
   <dc:relation>Aloma. Revista de Psicologia i Ciències de l'Educació, 2015, vol. 33, num. 1, p. 93-100</dc:relation>
   <dc:rights>cc-by-nc-sa (c) Vidal Martí, Cristina et al., 2015</dc:rights>
   <dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:format>8 p.</dc:format>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
   <dc:publisher>Universitat Ramon Llull</dc:publisher>
   <dc:source>Articles publicats en revistes (Mètodes d'Investigació i Diagnòstic en Educació)</dc:source>
</oai_dc:dc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>