2026-04-13T04:51:32Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1740112025-12-05T11:01:56Zcom_2072_1057col_2072_478835col_2072_478917
RECERCAT
author
Pérez Escoda, Núria
2021-02-16T16:04:10Z2021-02-16T16:04:10Z2020-03
La recerca efectuada es basa en l’avaluació de l’evolució d’algunes variables com: competències emocionals, satisfacció amb la vida, ansietat, fortaleses i debilitats, etc... en els participants al programa India: Anglès i Valors per a adolescents i organitzat per “La Granja, Ability Training Center" l’estiu de 2019. Concretament s’avaluen amb diferents qüestionaris l’efecte de la participació en el projecte mitjançant la comparativa entre dues aplicacions, una inicial (pretest) i una final (postest).
cc by-nc-nd (c) Pérez Escoda, Núria, 2020 http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ info:eu-repo/semantics/openAccess
Educació emocional
Colònies escolars
Emotional education
School camps
Informe de l’estudi del projecte: India: anglès i valors de "La Granja, Ability Training Center"
info:eu-repo/semantics/report info:eu-repo/semantics/publishedVersion