2026-04-13T03:04:41Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1305312025-12-05T16:00:35Zcom_2072_1057col_2072_478860col_2072_478917
Integración de los conocimientos teóricos sobre reanimación cardiopulmonar básica instrumentalizada mediante la utilización de un simulador pediátrico
Tamame-San Antonio, Marta
Bosch Alcaraz, Alejandro
Francés Ribera, Lidia
Saz Roy, Mª Ángeles
Reanimació cardiopulmonar
Infermeria pediàtrica
Pediatria
Simulació (Ciències de la salut)
Innovacions educatives
CPR (First aid)
Pediatric nursing
Pediatrics
Malingering
Educational innovations
En una reanimación cardiopulmonar básica instrumentalizada (RCPBI) tiene importancia la atención inmediata y la eficacia de las maniobras. Mediante un taller teórico práctico se pretendía conseguir la integración de conocimientos teóricos en los estudiantes del grado en Enfermería y determinar si las maniobras de reanimación eran eficaces. Se utilizó un maniquí de simulación con un software de RCP pediátrico que aportó feedback in situ de aspectos de mejora y eficacia global de las maniobras.
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2018
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Reproducció del document publicat a: https://www.raco.cat/index.php/RevistaCIDUI/index
Revista del CIDUI, 2018, vol. 4, num. 4, p. SP2
cc-by (c) Tamame-San Antonio, Marta et al., 2018
http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es
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Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI)
Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)