2026-04-18T06:52:27Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1229372025-11-19T20:52:17Zcom_2072_1057col_2072_478917col_2072_478938
Promoción del Autoconocimiento de Forma Transversal en el Grado de Trabajo Social
Báñez Tello, Tomasa
Romero Delgado, Janet
Teoria del coneixement d'un mateix
Competències transversals
Innovacions educatives
Treball social
Theory of self-knowledge
Generic competences
Social work
Educational innovations
Projecte: 2015PID-UB/026
Presentamos en esta comunicación una propuesta de promoción del autoconocimiento como competencia básica en el Grado de Trabajo Social de la Universidad de Barcelona, elaborada a partir de los resultados de la evaluación del trabajo de promoción del autoconocimiento que se realiza actualmente y del análisis de los planes docentes, contenidos y metodología de las asignaturas del grado. Nuestra propuesta pretende contribuir a la mejora de este trabajo de promoción del autoconocimiento de forma transversal, así como a visibilizar su importancia como competencia básica en la formación de Trabajo Social y de otras profesiones.
Proyecto de innovación docente Tejiendo identidades profesionales. Autoconocimiento y Trabajo Social, 2015PID-UB/026
2018-06-14T07:29:50Z
2018-06-14T07:29:50Z
2018-06
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
https://hdl.handle.net/2445/122937
spa
Comunicació a: #CIMIE18. La Marcha de las Ciencias de la Educación. Zaragoza, 5 y 6 de julio de 2018
cc by-nc-nd (c) Báñez Tello, Tomasa et al., 2018
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
info:eu-repo/semantics/openAccess
11 p.
application/pdf
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