2026-04-17T03:36:25Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2445/1147492025-12-05T14:47:29Zcom_2072_1057col_2072_478821col_2072_478917
RECERCAT
author
Martín Badosa, Estela
author
Juvells Prades, Ignacio
author
Vallmitjana i Rico, Santiago
author
Bosch i Puig, Salvador
author
Carnicer González, Arturo
2017-08-29T11:55:23Z2017-08-29T11:55:23Z20142017-08-29T11:55:23Z
En el curs 2010/2011 es va impartir per primer cop la nova assignatura d'Òptica de grau. A diferència del que succeïa en l'antiga llicenciatura de Física, les pràctiques de laboratori estan incloses en l'assignatura de teoria i problemes i es fan simultàniament. Volem introduir una sèrie d'eines d'auto-aprenentatge i avaluació per tal que els alumnes puguin assolir una sèrie de coneixements prèviament a les sessions de laboratori, de forma que el grau d'aprofitament de les pràctiques sigui major.
cc-by (c) Martín Badosa, Estela et al., 2014 http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es info:eu-repo/semantics/openAccess
Metodologia
Aprenentatge
Educació superior
Òptica
Methodology
Learning
Higher education
Optics
Noves metodologies docents per millorar l'aprenentatge en l'assignatura d'òptica del grau de Física
info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion