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   <dc:title>¿Qué percepción del riesgo biológico tienen los estudiantes de Grado de Enfermería?</dc:title>
   <dc:creator>Moreno Arroyo, M. Carmen</dc:creator>
   <dc:creator>Puig Llobet, Montserrat</dc:creator>
   <dc:creator>Falcó Pegueroles, Anna M. (Anna Marta)</dc:creator>
   <dc:creator>Lluch Canut, Ma. Teresa</dc:creator>
   <dc:creator>Casas García, Irma</dc:creator>
   <dc:creator>Roldán Merino, Juan Francisco</dc:creator>
   <dc:subject>Estudiants universitaris</dc:subject>
   <dc:subject>Escoles d'infermeria</dc:subject>
   <dc:subject>Seguretat en el treball</dc:subject>
   <dc:subject>Residus sanitaris</dc:subject>
   <dc:subject>Infermeria</dc:subject>
   <dc:subject>Ciències de la salut</dc:subject>
   <dc:subject>Ensenyament</dc:subject>
   <dc:subject>Avaluació del risc per la salut</dc:subject>
   <dc:subject>Percepció del risc</dc:subject>
   <dc:subject>College students</dc:subject>
   <dc:subject>Nursing schools</dc:subject>
   <dc:subject>Industrial safety</dc:subject>
   <dc:subject>Medical wastes</dc:subject>
   <dc:subject>Nursing</dc:subject>
   <dc:subject>Medical sciences</dc:subject>
   <dc:subject>Teaching</dc:subject>
   <dc:subject>Health risk assessment</dc:subject>
   <dc:subject>Risk perception</dc:subject>
   <dc:description>Podeu consultar la versió en anglès a http://hdl.handle.net/2445/106565</dc:description>
   <dc:description>Objetivo: analizar la percepción del riesgo biológico en los estudiantes de Grado de Enfermería y su relación con la formación práctica previa. Método: estudio escriptivo transversal realizado en la Escuela de Enfermería de la Universidad de Barcelona en estudiantes de Grado de Enfermería matriculados en asignaturas prácticas del curso académico 2013-2014. Variables: sociodemográficas, laborales, de formación, clínicas y referidas a la evaluación del riesgo biológico percibido. Se utilizó un instrumento de elaboración propia y la escala Evaluación dimensional del Riesgo Percibido (EDRP-T). Análisis estadístico: descriptivo y univariante para detectar si habían diferencias entre la percepción de riesgo biológico de los ítems de la escala EDRP-T y las variables sociodemográficas. Resultados: los estudiantes sin formación práctica previa tenían menor percepción de conocimiento y menor percepción de daño derivado del riesgo biológico con respecto a los estudiantes con formación práctica previa (p=0.05 y p=0.04 respectivamente). Se detectó menor percepción del riesgo biológico en los estudiantes con experiencia laboral previa. Conclusión: la formación práctica y la experiencia laboral influyen en la percepción del riesgo biológico de los estudiantes de enfermería.</dc:description>
   <dc:date>2017-02-07T08:32:24Z</dc:date>
   <dc:date>2017-02-07T08:32:24Z</dc:date>
   <dc:date>2016-07-04</dc:date>
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   <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
   <dc:identifier>0104-1169</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/2445/106568</dc:identifier>
   <dc:identifier>654142</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Reproducció del document publicat a: https://doi.org/10.1590/1518-8345.0722.2715</dc:relation>
   <dc:relation>Revista Latino-Americana de Enfermagem, 2016, vol. 24, p. e2715</dc:relation>
   <dc:relation>https://doi.org/10.1590/1518-8345.0722.2715</dc:relation>
   <dc:rights>cc-by (c) Moreno Arroyo, M. Carmen et al., 2016</dc:rights>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/3.0/es</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:format>9 p.</dc:format>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
   <dc:publisher>Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto, Universidade de São Paulo</dc:publisher>
   <dc:source>Articles publicats en revistes (Infermeria de Salut Pública, Salut mental i Maternoinfantil)</dc:source>
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