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urn:hdl:2117/373284 Experiencias cromáticas en la docencia del diseño 2020 Torres Barchino, Ana Cortina Maruenda, Javier Cabodevilla Artieda, Ignacio Àrees temàtiques de la UPC::Ciències de la visió::Òptica física::Color Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura::Disseny Color Design Color Disseny El estudio del color en las escuelas de diseño se remonta a los orígenes de esta disciplina. La Escuela de la Bauhaus y la Escuela de Ulm acogieron a los principales investigadores y docentes en el campo de color aplicado al diseño y a la arquitectura. En la actualidad, en la Escuela Técnica Superior de Ingeniería del Diseño (ETSID) de la Universitat Politècnica de València, la docencia del color como materia nuclear se desarrolla en tres asignaturas. Este artículo pretende reflejar y analizar las experiencias docentes y resultados que la asignatura “Color en Diseño de Producto y Entorno” generó en el año 2020. 2022-07-01 Conference lecture https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Open Access Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International Universitat Politècnica de Catalunya