<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-13T06:43:48Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:2117/369612" metadataPrefix="oai_dc">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:2117/369612</identifier><datestamp>2026-01-15T05:08:25Z</datestamp><setSpec>com_2072_1033</setSpec><setSpec>col_2072_452950</setSpec></header><metadata><oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
   <dc:title>Studying forests in an open schooling project</dc:title>
   <dc:creator>Mulero Jiménez, Lorena</dc:creator>
   <dc:creator>Cunill Solà, Jordi</dc:creator>
   <dc:creator>Grau Vilalta, Maria Dolors</dc:creator>
   <dc:creator>Mancho Ferreras, Francesc</dc:creator>
   <dc:contributor>Universitat Politècnica de Catalunya. Doctorat en Recursos Naturals i Medi Ambient</dc:contributor>
   <dc:contributor>Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Elèctrica</dc:contributor>
   <dc:contributor>Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Enginyeria Minera, Industrial i TIC</dc:contributor>
   <dc:contributor>Universitat Politècnica de Catalunya. EXPLORATORI - EXPLORATORI dels Recursos de la Natura</dc:contributor>
   <dc:subject>Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Desenvolupament sostenible::Educació, valors i sostenibilitat</dc:subject>
   <dc:subject>Forests -- Protection</dc:subject>
   <dc:subject>Sustainable development -- Education</dc:subject>
   <dc:subject>Open Science Schooling</dc:subject>
   <dc:subject>SDG</dc:subject>
   <dc:subject>forest</dc:subject>
   <dc:subject>Education for sustainable development</dc:subject>
   <dc:subject>International education</dc:subject>
   <dc:subject>Boscos -- Protecció</dc:subject>
   <dc:subject>Desenvolupament sostenible -- Educació</dc:subject>
   <dc:description>Peer Reviewed</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::4 - Educació de Qualitat::4.7 - Per a 2030, garantir que tot l’alumnat adquireixi els coneixements teòrics i pràctics necessaris per a pro­moure el desenvolupament sostenible, a través, entre d’altres, de l’educació per al desenvolupament sostenible i l’adopció d’estils de vida sostenibles, els drets humans, la igualtat de gènere, la promoció d’una cultura de pau i no-violència, la ciutadania mundial i la valoració de la diversitat cultural i de la contribució de la cultura al desenvolupament sostenible</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::13 - Acció per al Clima</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::13 - Acció per al Clima::13.3 - Millorar l’educació, la conscienciació i la capacitat humana i institucional en relació amb la mitigació del canvi climàtic, l’adaptació a aquest, la reducció dels efectes i l’alerta primerenca</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::4 - Educació de Qualitat</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::15 - Vida d'Ecosistemes Terrestres</dc:description>
   <dc:description>Objectius de Desenvolupament Sostenible::15 - Vida d'Ecosistemes Terrestres::15.2 - Per a 2020, promoure la gestió sostenible de tots els tipus de boscos, posar fi a la desforestació, recuperar els boscos degradats i incrementar substancialment la repoblació forestal i la reforestació a escala mundial</dc:description>
   <dc:description>Postprint (published version)</dc:description>
   <dc:date>2022-06-07</dc:date>
   <dc:type>Article</dc:type>
   <dc:identifier>Mulero, L. [et al.]. Studying forests in an open schooling project. "Journal of technology and science education", 7 Juny 2022, vol. 12, núm. 2, p. 362-378.</dc:identifier>
   <dc:identifier>2013-6374</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://hdl.handle.net/2117/369612</dc:identifier>
   <dc:identifier>10.3926/jotse.1461</dc:identifier>
   <dc:identifier>B-2000-2012</dc:identifier>
   <dc:language>eng</dc:language>
   <dc:relation>https://www.jotse.org/index.php/jotse/article/view/1461</dc:relation>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>Open Access</dc:rights>
   <dc:rights>Attribution-NonCommercial 4.0 International</dc:rights>
   <dc:format>17 p.</dc:format>
   <dc:format>application/pdf</dc:format>
   <dc:publisher>OmniaScience</dc:publisher>
</oai_dc:dc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>