<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-13T04:51:51Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:2117/341414" metadataPrefix="didl">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:2117/341414</identifier><datestamp>2025-07-17T10:20:55Z</datestamp><setSpec>com_2072_1033</setSpec><setSpec>col_2072_452950</setSpec></header><metadata><d:DIDL xmlns:d="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:02-DIDL-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/did/didl.xsd">
   <d:Item id="hdl_2117_341414">
      <d:Descriptor>
         <d:Statement mimeType="application/xml; charset=utf-8">
            <dii:Identifier xmlns:dii="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS" xsi:schemaLocation="urn:mpeg:mpeg21:2002:01-DII-NS http://standards.iso.org/ittf/PubliclyAvailableStandards/MPEG-21_schema_files/dii/dii.xsd">urn:hdl:2117/341414</dii:Identifier>
         </d:Statement>
      </d:Descriptor>
      <d:Descriptor>
         <d:Statement mimeType="application/xml; charset=utf-8">
            <oai_dc:dc xmlns:oai_dc="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/oai_dc.xsd">
               <dc:title>Compartició de secrets</dc:title>
               <dc:creator>Alsina Aubach, Montserrat</dc:creator>
               <dc:subject>Àrees temàtiques de la UPC::Matemàtiques i estadística</dc:subject>
               <dc:subject>Mathematics -- Study and teaching</dc:subject>
               <dc:subject>Cryptography</dc:subject>
               <dc:subject>Dades</dc:subject>
               <dc:subject>Seguretat</dc:subject>
               <dc:subject>Cooperació</dc:subject>
               <dc:subject>Matemàtica -- Ensenyament</dc:subject>
               <dc:subject>Criptografia</dc:subject>
               <dc:subject>Classificació AMS::97 Mathematics Education</dc:subject>
               <dc:description>En la societat actual tenim molt present que cal protegir dades i informació. En particular, els esquemes de compartició de secrets ofereixen mètodes per distribuir una informació secreta en un grup de participants de manera que cap d’ells té informació determinant del secret i es posen condicions sobre com han de cooperar entre ells per recuperar-lo.&#xd;
En aquest article s’expliquen les característiques principals de la compartició de secrets, de manera progressiva apta per tots els nivells. L’aspecte visual és fonamental i ens ajuda a entendre com conviuen els aspectes discrets i continus. Començarem amb exemples de jocs i imatges, fins a descobrir el poder de les matemàtiques curriculars de secundària i batxillerat. Les propostes poden enriquir tant la formació del professoratcom les activitats per portar a l’aula, o activitats extracurriculars. &#xd;
El text ha estat elaborat amb la col·laboració de Mireia Ventura.</dc:description>
               <dc:description>Peer Reviewed</dc:description>
               <dc:description>Postprint (published version)</dc:description>
               <dc:date>2020</dc:date>
               <dc:type>Conference report</dc:type>
               <dc:relation>https://c2em.feemcat.org/aportacions/f6s3_3/</dc:relation>
               <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/</dc:rights>
               <dc:rights>Open Access</dc:rights>
               <dc:rights>Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International</dc:rights>
               <dc:publisher>FEEMCAT</dc:publisher>
            </oai_dc:dc>
         </d:Statement>
      </d:Descriptor>
   </d:Item>
</d:DIDL></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>