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RECERCAT author Global Dimension in Engineering Education 2018 Esta publicación es fruto del apoyo del CCD y se enmarca dentro de un proyecto de mayor envergadura bajo el nombre “Integrar y Promover las Problemáticas Globales en las Enseñanzas Científico-Técnicas” y financiado por el Ayuntamiento de Barcelona (España).Esta publicación presenta un material educativo, supervisado por académicos y asociado a 2 experiencias reales facilitadas por el Centro de Cooperación para el Desarrollo (CCD) de la Universidad Politécnica de Cataluña (UPC). Esta publicación tiene como uno de sus objetivos trabajar de forma específica la competencia transversal de “Sostenibilidad y Compromiso Social”, la cual es parte de los planes de estudio actuales de la UPC. Estas experiencias se presentan en forma de casos de estudio: 1. Dimensionamiento de una Red de Distribución de Agua Potable en Collique (Lima): Introducción al Derecho Humano al Agua y Saneamiento / 2. Análisis Multivariante y Construcción de Índices: Minería de Datos Aplicada al Sector Agua y Saneamiento Rural en Honduras.Postprint (published version) http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Open Access Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible::Cooperació per al desenvolupament::Educació per al desenvolupament Àrees temàtiques de la UPC::Desenvolupament humà i sostenible Community development -- Technological innovations Sustainable development -- Technological innovations Engineering -- Study and teaching Sustainable development -- Study and teaching Community development -- Study and teaching Responsible engineers SDGs Education for development Desenvolupament comunitari -- Ensenyament Desenvolupament sostenible -- Ensenyament Enginyeria -- Ensenyament Desenvolupament sostenible -- Innovacions tecnològiques Desenvolupament comunitari -- Innovacions tecnològiques ODS 6 en el aula de ingeniería desde la experiencia en proyectos de cooperación Book