2026-04-14T02:15:24Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2117/105422026-02-09T09:05:42Zcom_2072_1033col_2072_452950

El dibujo de arquitectura como caso de estudio: análisis intergral de las aptitudes gráficas de los estudiantes en la educación secundaria y universitaria en Cataluña: propuestas de mejora e incorporación de las TIC'S Giménez Mateu, Lluís Nocito Marasco, Gustavo José Redondo Domínguez, Ernesto Regot Marimón, Joaquín Manuel Universitat Politècnica de Catalunya. Departament d'Expressió Gràfica Arquitectònica I Universitat Politècnica de Catalunya. MSVA - Modelatge i Simulació Visual a l'Arquitectura Àrees temàtiques de la UPC::Arquitectura::Sistemes de representació arquitectònica::Dibuix Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament secundari Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Ensenyament universitari Architectural drawing--Study and teaching--Catalonia (Spain) Education, Higher--Catalonia (Spain) Dibuix arquitectònic -- Ensenyament universitari -- Catalunya Dibuix arquitectònic -- Educació secundària -- Catalunya Postprint (published version) 2010 Conference report Gimenez, L. [et al.]. El dibujo de arquitectura como caso de estudio: análisis intergral de las aptitudes gráficas de los estudiantes en la educación secundaria y universitaria en Cataluña: propuestas de mejora e incorporación de las TIC'S. A: Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación. "VII Foro sobre la Evaluación de la Calidad de la Educación Superior y de la Investigación". Murcia: 2010, p. 146-150. 978-84-693-2096-9 https://hdl.handle.net/2117/10542 spa Open Access 5 p. application/pdf