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A concepção da forma urbana na escola francesa de urbanismo: rupturas e continuidades
Quintella, Ivvy Pedrosa Cavalcante Pessôa
Àrees temàtiques de la UPC::Urbanisme
Architects -- France
City planners -- France
Arte urbana
Escola francesa de urbanismo
Projeto urbano
Urban Art
French school of urban planning
Urban design
Arquitectes -- França
Urbanistes -- França
Até recentemente, a historiografia do urbanismo dedicada ao século XX privilegiou seu enfoque no relato do
modernismo funcionalista propagado pelos C.I.A.M. Obscureceu-se a contribuição da “Escola francesa de
urbanismo”, malgrado sua posição de destaque na constituição do campo disciplinar. Essa escola irá
perpetuar a maior parte dos princípios compositivos da arte urbana, mas diante de novos desafios: conjugálos
às demandas da modernidade e à cientificidade disciplinar. Este estudo propõe-se a observar as
estratégias de concepção da forma nos planos urbanísticos dessa escola, buscando identificar as rupturas e
continuidades com a tradição. Na presente comunicação, buscou-se discutir o salto que marcou a projeção
dos atores da Escola Francesa para além da École des Beaux-arts, consolidando-os como urbanistas de
renome internacional. Foram apresentados e discutidos os três projetos que inauguraram o sucesso dessa
escola em concursos internacionais de urbanismo: Barcelona, por Léon Jaussey; Anvers, por Henri Prost;
Camberra, por Alfred Agache.
Until recently, the history of urbanism devoted to the nineteenth century focused on functionalist modernism
propagated by C.I.A.M. These contributions darkened the "French school of urban planning", despite its
prominent position in the constitution of the disciplinary field. This school will perpetuate most of the
compositional principles of urban art, but facing new challenges: conjugating them to the demands of
modernity and disciplinary scientific. This study aims to observe the design strategies on the urban plans of
this school, seeking to identify the ruptures and continuities with the tradition. In this communication, we
attempted to discuss the moment that marked the projection of the actors of the French School in addition to
the École des Beaux Arts, consolidating them as internationally renowned urban planners. They were
presented and discussed three projects that inaugurated the success of this school in international urban
planning competitions: Barcelona, by Léon Jaussey; Anvers, by Henri Prost; Canberra by Alfred Agache.
2016-05-31
Conference report
Quintella, Ivvy Pedrosa Cavalcante Pessôa. A concepção da forma urbana na escola francesa de urbanismo: rupturas e continuidades. A: Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo. "VIII Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo, Barcelona-Balneário Camboriú, Junio 2016". Barcelona: DUOT, 2016.
2385-7714
https://hdl.handle.net/2117/100235
10.5821/siiu.6252
B-15.590-2013
por
Seminario Internacional de Investigación en Urbanismo (8è: 2016: Barcelona, Balneário Camboriú)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Open Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
14 p.
application/pdf
Departament d’Urbanisme i Ordenació del Territori. Universitat Politècnica de Catalunya
Curso de Arquitetura e Urbanismo. Universidade do Vale do Itajaí