2026-04-17T19:25:09Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2099.1/180882025-07-22T15:17:00Zcom_2072_1033col_2072_452951

Internet i les Xarxes socials aplicades a l'aula Touza Paredes, Alejandro Universitat Politècnica de Catalunya. Institut de Ciències de l'Educació Yúfera Gomez, José Manuel Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::TIC's aplicades a l'educació Information technology -- Study and teaching (Secondary) Internet in education Internet Facebook Twitter YouTube LinkedIn Xarxes Socials Material Didàctic Noves Tecnologies Tecnologia de la informació -- Educació secundària obligatòria Internet en l'ensenyament En aquest treball analitzem l'ús de les diferents xarxes socials i aplicacions d'Internet, per tal de poder desenvolupar activitats didàctiques fent us d'aquestes eines. Es fa cada cop més evident, que l'irrupció de Internet a les nostres vides no es una cosa puntual: Internet ha vingut per quedar-se. Actualment, gràcies en part a la expansió del sector mòbil, vivim en una societat altament interconnectada. Es per això que val la pena tenir en compte tots aquests aplicatius, per la nostra tasca diària a l'aula. Ens trobem però amb un volum massa gran de xarxes, aplicacions, pàgines i eines web: quines fem servir?. Un estudi previ ens permet escollir les tecnologies més utilitzades a Espanya, evitant una corba d'aprenentatge massa alta per professors i alumnes. En efecte, el fet d'escollir algunes de les eines més conegudes d'Internet, fa que parlem d'aplicacions utilitzades diàriament per docents i estudiants, fent el seu aterratge dins el mon educatiu molt més suau. Al document, donarem exemples d'activitats que ens permetran fer més amenes les classes, alhora que motivem i impliquem l'alumnat en el seu aprenentatge. 2012-06-25 Master thesis https://hdl.handle.net/2099.1/18088 cat http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/ Open Access Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain application/pdf Universitat Politècnica de Catalunya