2026-04-17T06:54:40Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2099.1/163742026-03-16T08:37:26Zcom_2072_1033col_2072_452951
urn:hdl:2099.1/16374
Análisis de circuitos mediante la herramienta Matlab 7
López Virú, Julio César
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge::Metodologies docents::Aprenentatge basat en problemes i projectes
Problem-based learning
ABP
PBL
Aprendizaje
Método
Matlab
Cramer
EDO
Laplace
Análisis
Circuitos
Aprenentatge basat en problemes
La asignatura obligatoria de sistemas electrónicos
impartida en los grados de ingeniería, relacionados con
la electricidad y la electrónica, del campus de Vilanova
de la Universitat Politècnica de Catalunya nos abre paso
hacia una propuesta para el aprendizaje, prevista fuera
de clases, en la que será el propio estudiante el
responsable de su aprendizaje. La técnica docente
propuesta corresponde al Aprendizaje Basado en Problemas
y el material de aprendizaje es la herramienta
informática Matlab 7. La aplicación de la técnica en
ingeniería sobre el programa matemático está focalizada a
su uso en el análisis de circuitos, por tanto hay que
ofrecer por una parte el diseño de la estrategia de
aprendizaje y, por el otro, el material necesario para
llevar a buen puerto la práctica. Este proyecto aboga por
el aprendizaje basado en problemas, como evaluarlo,
sugiere una propuesta docente para el conocimiento y
aplicación de Matlab en el análisis de circuitos
electrónicos. Plantea la forma y el material necesario
para llevar a cabo este método docente propuesto para
habilitar al alumno es el dominio de la aplicación del
software Matlab para la solución circuital.
2012-07
Master thesis (pre-Bologna period)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/
Open Access
Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain
Universitat Politècnica de Catalunya