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oai:recercat.cat:2099.1/159132025-07-23T01:51:43Zcom_2072_1033col_2072_452951

urn:hdl:2099.1/15913 Uso de CMS como catalizadores de la actividad en redes científicas internacionales Capel Rodríguez, Carlos Àrees temàtiques de la UPC::Informàtica::Aspectes socials Content manager Social networks Joomla! (Computer file) Content Management Systems Xarxes Socials Joomla Liferay Gnoss Jomsocial Xarxes socials Gestor de dades Es de indudable importancia las modernas tecnologías de sistemas de gestión de contenido para todas las comunidades de usuarios, sobre todo si se llevan a cabo en proyectos de cooperación. En los últimos años han sido tecnologías extraordinarias que simplifican el diseño y la aplicación de los CMS como: Joomla, Drupal, Wordpress y Liferay. Más que eso, cuando se refiere a las redes internacionales, con miembros distribuidos geográficamente, la necesidad de herramientas eficaces para construir una verdadera comunidad de usuarios es esencial. Es en este contexto el paradigma Web 2.0 proporciona un valor diferencial más significativo. En este proyecto se propone explorar uno de los líderes de la CMS, Joomla, como conductor para hacer cumplir los canales de comunicación en una red ya existente para la ciencia y la tecnología: la red de Aulas CIMNE. El trabajo consiste básicamente en una revisión del estado del arte en tecnologías de los CMS para su adaptación a la actividad de la red, y para promover un proceso dinámico y productivo para una mejor comunicación entre sus miembros. English: It is of undoubted importance the modern content management system technologies for all user communities, especially if they carry out cooperative projects. In recent years there have been extraordinarily technologies that simplify the design and implementation of CMS such as Joomla, Drupal, Wordpress, and Liferay. More than that, when it refers to international networks, with members distributed geographically, the need for efficient tools to build a true community of users is essential. It is in this context that the new Web 2.0 paradigm provides a more significant differential value. This project aims to explore one of the leaders CMS, joomla, as driver to enforce the communication channels in a already existing network for science and technology: the CIMNE Classrooms network. The work basically consists in a revision of the state of the art in CMS technologies to adapt them to the network activity, and to promote a dynamic and productive procedure for a better communication between their members. 2012-07-26 Bachelor thesis http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/ Open Access Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Spain Universitat Politècnica de Catalunya