2026-04-13T06:50:47Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2099/150592025-07-16T22:18:42Zcom_2072_1033col_2072_452949
La Plataforma AGORA: una propuesta para la gestión e intercambio de objetos de aprendizaje
Menéndez, Victor Hugo
Castellanos, María Enriqueta
Zapata, Alfredo
Prieto, Manuel Emilio
Àrees temàtiques de la UPC:: Informàtica
Àrees temàtiques de la UPC::Ensenyament i aprenentatge
Computer Science -- Study and teaching
Objeto de aprendizaje
Gestión
Reutilización
Repositorio
E-Learning
Informàtica -- Ensenyament
Los repositorios modernos son completos sistemas
donde los usuarios gestionan sus objetos de
aprendizaje. La gestión de este tipo de recurso
educativo implica la realización de un conjunto de
actividades asociadas a su desarrollo y control,
utilizando las herramientas que ofrece el
repositorio. Los beneficios de este enfoque
integrado estriban en la posibilidad de
interconexión de las herramientas, facilitando el
flujo de información y permitiendo nuevos
modelos de interacción entre los usuarios, los
recursos y el sistema. La plataforma AGORA es
una propuesta para mejorar la gestión de los
objetos de aprendizaje mediante un enfoque de
asistencia para la ejecución y control de las
actividades asociadas al intercambio de objetos.
En este trabajo se presenta sus características y
funcionalidades orientadas la gestión y el
intercambio de recursos educativos y los
resultados de su implantación en dos instituciones
universitarias.
SUMMARY -- The modern repositories are complete systems
where users manage their learning objects.
Managing this type of educational resource
involves doing a set of activities associated with
its development and control, using the tools
provided by the repository. The benefits of this
integrated approach lie in the possibility of the
tool’s interconnection, facilitating the flow of
information and enabling new interaction models
between users and system resources. AGORA
platform is a proposal to improve the learning
objects management based on assistance approach
for the implementation and control of activities
associated with the learning objects exchange.
This paper presents platform’s features and
functionality oriented management and sharing of
educational resources and the results of its
implementation in two universities.
Peer Reviewed
2012-07-10
Conference lecture
84-615-7157-6
978-84-615-7157-4
https://hdl.handle.net/2099/15059
spa
Jornadas de Enseñanza de la Informática (18es: 2012: Ciudad Real)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/
Open Access
Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Spain
8 p.
application/pdf
Universidad de Castilla-La Mancha