2026-04-18T07:58:16Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2072/4821632025-02-25T19:41:39Zcom_2072_98col_2072_378192

Learning by Teaching : Evidence and Implications for Education Miquel, Ester 2015 Article https://ddd.uab.cat/record/308035 urn:10.17583/ijep.2015.1574 urn:oai:ddd.uab.cat:308035 urn:oai:egreta.uab.cat:publications/00ff71af-e171-4aaf-bedc-bb3dab302e20 urn:pure_id:467625430 urn:wos_id:000219302000005 urn:articleid:20143591v4n2p223 urn:oai:egreta.uab.cat:publications/2ea74145-0bad-42b8-a8d9-3b90f23ba399 http://hdl.handle.net/2072/482163 eng International Journal of Educational Psychology ; Vol. 4 Núm. 2 (June 2015), p. 223-225 open access Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, fins i tot amb finalitats comercials, sempre i quan es reconegui l'autoria de l'obra original. https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ application/pdf