2026-04-17T04:18:24Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:2072/4652282026-03-13T10:39:33Zcom_2072_98col_2072_378192
urn:hdl:2072/465228
OSORIO ÁLVAREZ, M., Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes
Gauchola, Roser
Iconicidad
Habla
Gestualidad
Ritmo
Enseñanza-aprendizaje del francés como lengua extranjera
Iconicité
Parole
Gestualité
Rythme
Enseignement-apprentissage du fle
Iconicitat
Parla
Gestualitat
Ritme
Ensenyament-aprenentatge del francès com a llengua estrangera
Iconicity
Speech
Macromotorics
Rhythm
French as a foreign language didactics
Obra ressenyada: M. OSIORIO ÁLVAREZ, Iconicidad entre habla y gestualidad: un enfoque verbo-tonal de la enseñanza-aprendizaje del ritmo en francés a hispanohablantes (Tesis doctoral). Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona, 2019.
2022
Ressenya
Langue(s) & Parole ; Vol. 7 (2022), p. 263-279
open access
Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, la comunicació pública de l'obra i la creació d'obres derivades, sempre i quan aquestes es distribueixin sota la mateixa llicència que regula l'obra original i es reconegui l'autoria.
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/