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Empleo de la webquest en la formación de futuros docentes Tasso, Chiara Álvarez Rubio, Maria Neus López Lull, Inmaculada Webquest Formación docente Presentado en el 55º Encuentro de Centros Innovadores El empleo de la webquest como herramienta docente en la formación de futuros docentes tiene una doble utilidad: - En primer lugar, favorece el aprendizaje activo de diferentes contenidos, en este caso particular la evaluación formativa. - Además, el futuro docente aprende, a la vez que "padece", el recurso webquest y descubre la importancia de acotar y guiar a sus futuros alumnos en las búsquedas de información en la red. 2021 Article https://ddd.uab.cat/record/243601 urn:oai:ddd.uab.cat:243601 urn:oai:raco.cat:article/389001 urn:articleid:16993748n39p47 spa ; Didáctica, innovación y multimedia ; Núm. 39 (2021) open access Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ application/pdf