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      <subfield code="a">Álvarez Rubio, Maria Neus</subfield>
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      <subfield code="a">López Lull, Inmaculada</subfield>
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      <subfield code="a">Presentado en el 55º Encuentro de Centros Innovadores El empleo de la webquest como herramienta docente en la formación de futuros docentes tiene una doble utilidad: - En primer lugar, favorece el aprendizaje activo de diferentes contenidos, en este caso particular la evaluación formativa. - Además, el futuro docente aprende, a la vez que "padece", el recurso webquest y descubre la importancia de acotar y guiar a sus futuros alumnos en las búsquedas de información en la red.</subfield>
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