2026-04-17T05:12:12Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:2072/4225932024-10-29T16:56:00Zcom_2072_98col_2072_378196

urn:hdl:2072/422593 La DMT con mujeres solicitantes de asilo : una exploración psicosocial Romero Corral, Garazi Universitat Autònoma de Barcelona. Facultat de Psicologia Dansateràpia Emigració i immigració -- Aspectes psicològics Refugiades Asil, Dret d' Mitjançant el present treball, es donarà compte d'un estudi pilot dut a terme amb un grup de dones sol·licitants d'asil que pretén demostrar l'aplicabilitat de la Dansa Moviment Teràpia en la intervenció amb dones refugiades i sol·licitants d'asil i pren com a referència l'estudi de Verreault (2017). També és un exercici de reflexivitat i objectivitat forta, que pren com a referència les epistemologies feministes i en concret, la teoria dels coneixements situats de Haraway (1988/1991; Harding 1991, 1996,2008) declarant així la posició de la investigadora davant la investigació i realitzant un autoanàlisi de la seva contratransferència. A través del presente trabajo, se dará cuenta de un estudio piloto llevado a cabo con un grupo de mujeres solicitantes de asilo que pretende demostrar la aplicabilidad de la Danza Movimiento Terapia en la intervención con mujeres refugiadas y solicitantes de asilo y toma como referencia el estudio de Verreault (2017). También es un ejercicio de reflexividad y objetividad fuerte, que toma como referencia las epistemologías feministas y en concreto, la teoría de los conocimientos situados de Haraway (1988/1991; Harding 1991, 1996,2008) declarando así la posición de la investigadora ante la investigación y realizando un autoanalisis de su contratransferencia. gener 2020 Treball de fi de postgrau open access Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Bellaterra: Universitat Autònoma de Barcelona,