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   <dc:title>Internet y competencias básicas</dc:title>
   <dc:creator>Monereo i Font, Carles,</dc:creator>
   <dc:description>Podemos pasear por el campo y aprender de la naturaleza. Eso sí, protegiéndonos de sus peligros y aceptando lasncomodidades; podemos andar por calles y plazas y aprender de lanteracción con los demás, desde luego conociendo los riesgos y asumiendo los inconvenientes de toda convivencia; ahora existe un nuevo territorio transitable,nternet, con múltiples promesas de aprendizaje, y por supuesto, con nuevas amenazas y servidumbres que deben conocer tanto el "emigrante tecnológico", nacido en la era del textompreso, como el "nativo", nacido en plena era digital, para quien la red es tan real y cotidiana como los senderos y las avenidas. Subsistir en la sociedad del conocimiento que estrenamos supone adquirir un conjunto de competencias esenciales enternet es el lugardóneo (como la montaña para la escalada o los semáforos para la educación vial). Sin embargo, y como siempre, una adecuada mediación educativa resultarámprescindible.</dc:description>
   <dc:date>2003</dc:date>
   <dc:type>Article</dc:type>
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   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Aula de innovación educativa ; Núm. 126 (2003), p. 16-20</dc:relation>
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