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Algunas posibilidades del artículo de investigación como recurso didáctico orientado a cuestionar ideas inadecuadas sobre la ciencia Campanario, Juan Miguel Enseñanza de las ciencias Concepciones epistemológicas Artículo científico Science teaching Epistemological conceptions Scientific article Resumen. En este trabajo se propone el uso de los artículos científicos como un recurso para la enseñanza de las ciencias. Se analizan las posibilidades didácticas de los artículos científicos y se sugieren formas de utilizar este recurso para cuestionar ideas inadecuadas sobre la ciencia y el conocimiento científico. Summary. In this paper I suggest the use of scientific articles as a tool in science teaching. I analyse the didactic possibilities of scientific articles and I suggest some ways to use this resource to challenge some inadequate ideas about science and scientific knowledge. 2004 Article https://ddd.uab.cat/record/1670 urn:oai:ddd.uab.cat:1670 urn:10.5565/rev/ensciencias.3870 urn:articleid:21746486v22n3p365 urn:oai:raco.cat:article/21988 urn:oai:ensciencias.revistes.uab.cat:article/3870 spa Enseñanza de las ciencias ; Vol. 22, Num. 3 (2004), p. 365-378 open access Aquest document està subjecte a una llicència d'ús Creative Commons. Es permet la reproducció total o parcial, la distribució, i la comunicació pública de l'obra, sempre que no sigui amb finalitats comercials, i sempre que es reconegui l'autoria de l'obra original. No es permet la creació d'obres derivades. https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/ application/pdf