2026-04-18T07:41:01Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:20.500.14342/9482025-12-09T20:16:33Zcom_2072_482405com_2072_183628col_2072_482412

Ocio y participación social de las personas mayores. Evaluación de un programa de Animación Sociocultural y Desarrollo Comunitario en la ciudad de Granollers Oci i participació social de la gent gran. Avaluació d’un programa d’Animació Sociocultural i Desenvolupament Comunitari a la ciutat de Granollers Leisure and social participation for the elderly. Assessment of a sociocultural and community development program in Granollers Morata García, Txus Palasí Luna, Eva Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés Lleure Vellesa Participació ciutadana 37 This article analyzes an assessment investigation about a leisure and social participation (“Implica-Acción”) program for elderly people in Granollers. This program was implemented for 7 years (2001-2008), and its impact was analyzed two years after finishing. This program used the sociocultural animation methodology as a base, its aim was to promote community development, based on participation, co-responsibility and citizenship building. The objective of the assessment is to verify the implementation of that methodology in a specific context, which can promote citizen participation and leisure activities based on cultural democracy, also promoting social initiative in neighborhoods and community territory or spaces. En este artículo se presenta una investigación que evalúa un programa de ocio y participación social (“Implica-Acción”) dirigido a personas mayores de Granollers. Dicho programa se implementó durante 7 años (2001-2008) siendo evaluado su impacto a los dos años siguientes de su finalización. Utiliza como base de su actuación la metodología de la Animación Sociocultural desde la que se promueve un modelo de Desarrollo Comunitario basado en los principios de participación, corresponsabilidad y construcción de ciudadanía. El objetivo ha sido verificar cómo la aplicación de dicha metodología en un contexto determinado puede promover procesos de participación ciudadana y actividades de ocio desde la perspectiva de la democracia cultural, incrementando a su vez la iniciativa social en barrios, territorios y/o espacios comunitarios En aquest article es presenta una investigació que avalua un programa d’oci i participació social (“Implica-Acció”) adreçat a gent gran de Granollers. Aquest programa es va implementar durant 7 anys (2001-2008) sent avaluat el seu impacte als dos anys següents de la seva finalització. Utilitza com a base de la seva actuació la metodologia de l’animació sociocultural des de la qual es promou un model de Desenvolupament Comunitari basat en els principis de participació, corresponsabilitat i construcció de ciutadania. L’objectiu ha estat verificar com l’aplicació d’aquesta metodologia en un context determinat pot promoure processos de participació ciutadana i activitats d’oci des de la perspectiva de la democràcia cultural, incrementant al seu torn la iniciativa social a barris, territoris i/o espais comunitaris. 2012-04-01 info:eu-repo/semantics/article info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/20.500.14342/948 spa Educació social: revista d'intervenció socioeducativa, Núm 51 Attribution-NonCommercial 3.0 International © L'autor/a http://creativecommons.org/licenses/by-nc/3.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess 24 p. Universitat Ramon Llull. Facultat d’Educació Social i Treball Social Pere Tarrés