2026-04-17T21:27:39Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:20.500.14342/41092025-12-09T20:16:38Zcom_2072_482405com_2072_183628col_2072_482412

urn:hdl:20.500.14342/4109 Competències per a la vida en el lleure educatiu Aliança Educació 360 Muñoz, Àlex Campo, Laura Asensio, Maria Cardona, Anna Castells, Robert Chamorro, Cristina Cots, Marta Giralt, Pere-Joan González, José López, Antònia Martínez, Núria Pedró, Glória Educació i lleure Monitors de lleure Emocions en els infants Emocions en els adolescents Habilitats socials Aquesta publicació és una elaboració col·lectiva fruit d’un seminari en el què hi han participat persones vinculades a les diverses iniciatives de l’escoltisme, l’esplai i l’àmbit socioeducatiu de Catalunya. Ha estat coordinat per la Laura Campo i l’Àlex Muñoz, que n’ha assumit la redacció final. A tots ells, el nostre agraïment per fer possible aquesta proposta. El document va dirigit en primer lloc, als monitors i monitores, als i les caps, i educadors i educadores del lleure educatiu amb la finalitat de sistematitzar, en clau d’aprenentatges competencials, allò que ja fan diàriament. També vol apropar-los i fer-los visibles a la resta d’agents educatius de la nostra societat, de manera especial, a les famílies i els equips docents de les escoles i instituts, prescriptors principals. 2019-02-01 info:eu-repo/semantics/book 978-84-947887-3-4 http://hdl.handle.net/20.500.14342/4109 cat http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess © L'autor/a Attribution-ShareAlike 4.0 International Fundació Jaume Bofill