2026-04-13T00:10:30Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:20.500.14342/29972025-05-02T03:25:55Zcom_2072_482405com_2072_183628col_2072_482415
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Los clickers como soporte en las aulas para mayores
Vernet, David
Canaleta, Xavi
Internet i persones grans
Ensenyament -- Innovacions tecnològiques
La aparición de nuevas tecnologías aplicables al mundo docente ha
hecho que las clases impartidas a gente mayor puedan plantearse desde otros puntos de
vista alejados del formato más clásico. En el presente artículo presentamos las ventajas
de un artilugio cada vez más de moda y que puede facilitar el contacto con el alumnado:
el clicker. Expondremos en qué consiste este dispositivo, cuáles son sus características
más importantes y qué posibilidades ofrece en el desarrollo de las clases. Finalmente,
comentaremos las experiencias que hemos tenido en su uso así como las conclusiones
que se pueden extraer de ellas.
2011-06
info:eu-repo/semantics/conferenceObject
http://hdl.handle.net/20.500.14342/2997
spa
Actas del IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores
info:eu-repo/semantics/openAccess
© L'autor/a. Tots el drets reservats
IV Congreso Iberoamericano de Universidades para Mayores, Alicante, 27-30 de junio 2011