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               <dc:title>Proposal of indexes to evaluate Family Quality of Life, Partnership, and Family support needs</dc:title>
               <dc:creator>Balcells, Anna</dc:creator>
               <dc:creator>Giné Giné, Climent, 1948-</dc:creator>
               <dc:creator>Guàrdia Olmos, Joan</dc:creator>
               <dc:creator>Summers, Jean Ann</dc:creator>
               <dc:subject>Discapacitats mentals</dc:subject>
               <dc:subject>Família</dc:subject>
               <dc:subject>Qualitat de vida</dc:subject>
               <dc:subject>Serveis a les famílies</dc:subject>
               <dc:description>In recent years, research on the families of persons with Intellectual Disability (ID)&#xd;
has focused on the factors that contribute to the improvement of their Family Quality of Life&#xd;
(FQoL), such as the support they get and their partnership with professionals. However, due to&#xd;
the complexity of the variables related to FQoL and support needs and adequacy, measuring&#xd;
these constructs is difficult and multidimensional. To do this, the aim of this study is to generate&#xd;
new indexes through a series of instruments and assess theirfeasibility to improve the evaluation&#xd;
process and not reduce the situation to single measurements. We applied 3 instruments adapted&#xd;
to the Spanish population --- Service Inventory, Beach Center Family-Professional Partnership&#xd;
Scale, and Beach Center FQOL --- to a sample of 202 families of children with ID and we studied&#xd;
the indexes. The results show that the new indexes were designed to make FQoL measurements&#xd;
more easily manageable and interpretable. In fact, we found a statistical significant correlation&#xd;
between partial indexes (p &lt; .001) in relation to the total score and very high sensibility of the&#xd;
indexes in relation to the degree of disability (p &lt; .001). They also facilitate conducting complex&#xd;
analyses without having to discard any relevant measurement dimension.</dc:description>
               <dc:description>En los últimos anos, ˜ la investigación sobre las familias de las personas con discapacidad&#xd;
intelectual se ha centrado en los factores que contribuyen a la mejora de su calidad de vida&#xd;
familiar (CdVF), como, por ejemplo, los apoyos que estos reciben por parte de los servicios y la colaboración con los profesionales. Debido a la complejidad de estos constructos, su medición&#xd;
es difícil y multidimensional. El objetivo de este estudio es generar nuevos índices para&#xd;
una serie de instrumentos y valorar su viabilidad para mejorar el proceso de evaluación y no&#xd;
reducir la valoración a una única medida. Para ello, se aplicaron 3 instrumentos adaptados a la&#xd;
población espanola: ˜ el Inventario de Apoyos, la Escala de Colaboración Familias-Profesionales&#xd;
y la Escala de CdVF a una muestra de 202 familias de ninos ˜ con discapacidad intelectual, y&#xd;
los índices fueron estudiados. Los resultados muestran que los índices fueron disenados ˜ para&#xd;
hacer más fácil el manejo e interpretación de las medidas de CdVF. De hecho, encontramos correlaciones&#xd;
estadísticamente significativas entre los índices parciales (p &lt; 0,001) y la puntuación&#xd;
total, y una muy alta sensibilidad con el grado de discapacidad (p &lt; 0,001). Estos también facilitan&#xd;
la realización de análisis complejos sin tener que descartar ninguna dimensión de medida&#xd;
relevante.</dc:description>
               <dc:date>2016</dc:date>
               <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
               <dc:identifier>http://hdl.handle.net/20.500.14342/2272</dc:identifier>
               <dc:identifier>https://doi.org/10.1016/j.rips.2015.10.005</dc:identifier>
               <dc:language>eng</dc:language>
               <dc:relation>Revista Iberoamericana de Psicología y Salud. 2016. Vol. 7. Núm. 1</dc:relation>
               <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
               <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
               <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
               <dc:rights>© Sociedad Universitaria de Investigación en Psicología y Salud</dc:rights>
               <dc:publisher>Elsevier España, S.L.</dc:publisher>
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