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   <dc:title>Alimentando el ego. La banalización de los contenidos de los influencers y su impacto en la identidad de los jóvenes. Estudios de caso en España y Chile</dc:title>
   <dc:creator>Roca Trenchs, Núria</dc:creator>
   <dc:creator>Castillo Hinojosa, Ana María</dc:creator>
   <dc:creator>Sigaud Sellos, Pedro</dc:creator>
   <dc:subject>Identitat</dc:subject>
   <dc:subject>Creador de contingut</dc:subject>
   <dc:subject>Joves</dc:subject>
   <dc:subject>Qualitat dels continguts</dc:subject>
   <dc:subject>Consum digital</dc:subject>
   <dc:subject>Dieta mediàtica</dc:subject>
   <dc:subject>Mitjans socials</dc:subject>
   <dc:subject>Identidad</dc:subject>
   <dc:subject>Creador de contenido</dc:subject>
   <dc:subject>Jóvenes</dc:subject>
   <dc:subject>Calidad de los contenidos</dc:subject>
   <dc:subject>Consumo digital</dc:subject>
   <dc:subject>Dieta mediática</dc:subject>
   <dc:subject>Medios sociales</dc:subject>
   <dc:subject>Identity</dc:subject>
   <dc:subject>Content creator</dc:subject>
   <dc:subject>Youth</dc:subject>
   <dc:subject>Content quality</dc:subject>
   <dc:subject>Digital consumption</dc:subject>
   <dc:subject>Media diet</dc:subject>
   <dc:subject>Social media</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Introducción: Los medios sociales son los más populares entre los jóvenes: se identifican con los contenidos y sienten que forman parte de un colectivo. Se analizan los contenidos de los principales influencers en España y Chile para saber: 1) de qué hablan e identificar si se trata de contenidos informacionales, educativos o de entretenimiento, 2) determinar su calidad y si, eventualmente, propician la desinformación y tienden a la banalización; y 3) reflexionar sobre la calidad de los contenidos y cómo pueden afectar en la configuración de la dieta mediática de los jóvenes. Metodología: Se analizan 12 cuentas de influencers en Instagram, TikTok y YouTube a través de 439 contenidos. Se propone un análisis comparativo de contenido que combina el método cualitativo y el cuantitativo. Resultados: Los influencers hablan de una gran variedad de temas, pero priorizan exponer su vida personal desde la vertiente del entretenimiento. Se constata la escasa calidad de los contenidos, que tienden a la banalización. Discusión: La investigación presenta como novedad que se fija en la calidad de los contenidos (más allá de los temas de los que se habla) y en cómo pueden influir en sus seguidores. Conclusiones: Identificar esta trivialización de los contenidos puede contribuir a desarrollar políticas públicas y programas formativos en alfabetización mediática y fomentar la regulación y autorregulación de contenidos en los medios sociales, por el impacto en la salud mental de los jóvenes, que están construyendo su identidad.</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2025-07-23T07:35:50Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2025-07-23T07:35:50Z</dcterms:available>
   <dcterms:created>2025-07-23T07:35:50Z</dcterms:created>
   <dcterms:issued>2024</dcterms:issued>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
   <dc:identifier>Roca Trenchs, Núria; Castillo Hinojosa, Ana María; Sigaud Sellos, Pedro [et al.]. Alimentando el ego. La banalización de los contenidos de los influencers y su impacto en la identidad de los jóvenes. Estudios de caso en España y Chile. Revista Latina De Comunicación Social, 2024, 83, p. 1–25. Disponible en: &lt;https://nuevaepoca.revistalatinacs.org/index.php/revista/article/view/2414>. Fecha de acceso: 21 jul. 2025. DOI: 10.4185/rlcs-2025-2414</dc:identifier>
   <dc:identifier>1138-5820</dc:identifier>
   <dc:identifier>http://hdl.handle.net/20.500.12328/4962</dc:identifier>
   <dc:identifier>https://dx.doi.org/10.4185/rlcs-2025-2414</dc:identifier>
   <dc:language>spa</dc:language>
   <dc:relation>Revista Latina De Comunicación Social</dc:relation>
   <dc:relation>83</dc:relation>
   <dc:rights>https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:rights>Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.</dc:rights>
   <dc:publisher>Universidad Complutense de Madrid</dc:publisher>
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