2026-04-17T12:31:08Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:10854/43412024-12-13T09:28:00Zcom_2072_212938com_2072_106col_2072_212944
El reconeixement del present històric a l'educació primària. Cap a un ensenyament-aprenentatge interdisciplinari dels temps verbals
Casas, Mariona
Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. Facultat d'Educació, Traducció i Ciències Humanes
Educació primària
Gramàtica comparada i general -- Verb
Llengua -- Didàctica
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/publishedVersion
Casas, Mariona (2014)El reconeixement del present històric a l'educació primària. Cap a un ensenyament-aprenentatge interdisciplinari dels temps verbals. Comunicació educativa, 27, p34-37
2339-5559
http://hdl.handle.net/10854/4341
http://hdl.handle.net/10854/4341
cat
Tots els drets reservats
(c) Universitat Rovira i Virgili
info:eu-repo/semantics/openAccess
application/pdf
Universitat Rovira i Virgili