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oai:recercat.cat:10459.1/649752024-12-05T21:29:17Zcom_2072_3622col_2072_479130

2024-12-05T21:29:17Z urn:hdl:10459.1/64975 EDUcación con TECnología : un compromiso social. Aproximaciones desde la investigación y la innovación Carrera, Xavier Martínez Sánchez, Francisco Coiduras Rodríguez, Jordi L. Brescó Baiges, Enric Vaquero Tió, Eduard Tecnologia educativa Educació – Innovacions tecnològiques Ensenyament a distància Internet en l’ensenyament Esta publicación recoge los hallazgos que investigadores, docentes y profesionales de Iberoamérica han obtenido en sus investigaciones, experiencias e iniciativas recientes sobre las tecnologías en la educación y que se han compartido en el XXI Congreso Internacional EDUTEC 2018 celebrado en Lleida entre los días 24 y 26 de octubre. Todas estas contribuciones se presentan agrupadas alrededor de seis secciones, coincidentes con las líneas temáticas del Congreso: investigación, innovación educativa, políticas institucionales, inclusión digital, aprendizaje en red y escenarios con tecnología. Cada una supone un aporte destacable en cuanto ofrece resultados, discusiones y conclusiones relevantes surgidos de los trabajos y estudios realizados por sus autores. Contribuciones que, en la mayoría de los casos, se mostrarán de manera ampliada en la obra que dará continuidad a esta publicación: EDUcación con TECnología: un compromiso social. Iniciativas y resultados de investigaciones y experiencias de innovación educativa. Conjuntamente, todas ellas hacen posible una mirada poliédrica sobre cómo la EDUcación con TECnología requiere hoy en día, y más que nunca, de un compromiso social –individual y colectivo- firme para lograr ciudadanos digitales competentes en lo personal, en lo profesional y en lo social y contribuir a la construcción de una sociedad digitalizada regida, entre otros valores, por la inclusión, la igualdad y la equidad. 2024-12-05T21:29:17Z 2024-12-05T21:29:17Z 2018-10-25T08:10:09Z 2018-10-25T08:10:09Z 2018 info:eu-repo/semantics/book info:eu-repo/semantics/publishedVersion http://hdl.handle.net/10459.1/64975 Reproducció del document publicat a https://doi.org/10.21001/edutec.2018 cc-by-nc-nd (c) Edicions de la Universitat de Lleida, Asociación EDUTEC, los autores, 2018 info:eu-repo/semantics/openAccess http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ Edicions de la Universitat de Lleida Asociación EDUTEC