2026-04-17T17:02:23Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:10459.1/473282024-12-05T21:28:09Zcom_2072_3622col_2072_479130
RECERCAT
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Reverter Masià, Joaquín
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Plaza Montero, Daniel
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Jové Deltell, M. Carmen
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Mayolas Pi, Mª Carmen
2024-12-05T21:28:09Z
2024-12-05T21:28:09Z
2014-06-18T13:02:02Z2014-06-18T13:02:02Z2012
http://hdl.handle.net/10459.1/47328
En este estudio se analizan diferentes consideraciones por parte de los recursos humanos que imparten clases en las actividades físico-deportivas extraescolares de la ciudad de Torrevieja. La metodología que se ha seguido es la cuantitativa de corte descriptivo, en la que se ha utilizado la encuesta. Las conclusiones obtenidas revelan que es necesaria una mayor profesionalización de los técnicos que imparten actividades físico-deportivas extraescolares. El técnico puede afectar a la adherencia en el deporte de los niños, de forma directa y/o indirecta, a través de sus conocimientos, comportamiento, etc. El trabajo concluye con la necesidad de apostar por recursos humanos competente s y que esta competencia esté asociada al reconocimiento social y económico.
(c) Federación Española de Asociaciones de Docentes de Educación Física, 2012 info:eu-repo/semantics/openAccess
Deporte escolar
Técnicos
Profesionalización
Tècnics esportius
Esports escolars
Influencia de los técnicos en el deporte extraescolar. El caso de la ciudad de Torrevieja
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