2026-04-14T03:15:34Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:10256/245212025-03-01T08:23:54Zcom_2072_452955com_2072_2054col_2072_453071
Experiència. Pensament computacional a l'escola
Peracaula i Bosch, Marta
González-Martínez, Juan
Tecnologia educativa
Mestres
Educational technology
Elementary school teachers
Aprenentatge actiu -- Educació primària
Active learning -- Study and teaching (Primary)
Reflexionem sobre l'oportunitat d'aprofitar la introducció de la programació i la robòtica educatives a les aules per a convertir-les en eines que ajudin a adquirir pràctiques i processos de raonament relacionats amb la capacitat de resoldre problemes, desenvolupar projectes i trobar solucions creatives
2020-09
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://hdl.handle.net/10256/24521
cat
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/0210-2331
Tots els drets reservats
info:eu-repo/semantics/openAccess
4 p.
application/pdf
Associació de Mestres Rosa Sensat
© Perspectiva Escolar, 2020, núm. 412, p. 48-51
Articles publicats (D-P)
Peracaula i Bosch, Marta González-Martínez, Juan 2020 Pensament computacional a l'escola Perspectiva Escolar 412 48 51