2026-04-17T12:59:01Zhttps://recercat.cat/oai/requestoai:recercat.cat:10256/241232024-06-18T12:13:55Zcom_2072_452955com_2072_2054col_2072_452961
Matemàtica i engenyeria: vincles en el marc STEAM
Alsina, Àngel
Rodrigues-Silva, Jefferson
Silva-Hormazábal, Marcela
Matemàtica -- Ensenyament
Mathematics -- Study and teaching
Enginyeria -- Ensenyament
Engineering -- Study and teaching
Es fonamenta la importància d'ensenyar i aprendre de manera connectada i quins coneixements i creences del professorat ajuden a avançar en aquesta direcció. Seguidament, es descriu una activitat STEAM que promou l'enriquiment mutu de les matemàtiques i l'enginyeria
2024-06-18T12:13:55Z
2024-06-18T12:13:55Z
2024-06-18T12:13:55Z
2023-11
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
http://hdl.handle.net/10256/24123
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/issn/0213-8581
info:eu-repo/semantics/altIdentifier/eissn/2014-4598
Tots els drets reservats
info:eu-repo/semantics/openAccess
Graó
© Guix : elements d'acció educativa, 2023, núm. 505, p. 77-78
Articles publicats (D-DE)
Alsina, Àngel Rodrigues-Silva, Jefferson Silva-Hormazábal, Marcela 2023 Matemàtica i engenyeria: vincles en el marc STEAM Guix : elements d'acció educativa 505 77 78