2026-04-14T07:07:37Zhttps://recercat.cat/oai/request

oai:recercat.cat:10256/232232025-02-28T00:50:16Zcom_2072_453051com_2072_2054col_2072_453058

Informe 3: anàlisi de grups de discussió: Esquerra del Ter (Girona) Soler Masó, Pere Morcillo Sánchez, Lara González-Martínez, Juan Trull-Oliva, Carme Turón Pèlach, Narcís Gómez, Cayetano Monseny Martínez, Myrte Motjé, Clàudia Llauger, Margarita Universitat Autònoma de Barcelona. Projecte HEBE Universitat de Barcelona. Projecte HEBE Universidad Autónoma de Madrid. Projecte HEBE Universitat de Girona. Projecte HEBE Agencia Estatal de Investigación HEBE (Projecte de recerca) Apoderament (Ciències socials) Empowerment (Social sciences) Joves -- Aspectes socials Youth -- Social aspects L'estudi que es presenta conté algunes qüestions inicials que guien el treball i a les quals, d'una manera o altra, s'espera poder donar alguna resposta: Com influeix la comunitat en l'empoderament juvenil? Quines estratègies i recursos hauria de potenciar la comunitat per tal de facilitar l’empoderament de les persones joves? Quines sinergies s'estableixen entre els projectes socioeducatius amb finalitat empoderadora i el seu entorn comunitari? Quin és l'impacte dels projectes d’empoderament juvenil en les persones joves mateixes i en la comunitat? Aquestes qüestions s’aborden a través de diferents estratègies metodològiques. La voluntat és tenir present aquesta mirada multimetodològica per tal d'aprofitar específicament allò de particular que pot aportar cada proposta metodològica i escollir d’aquesta manera les qüestions més oportunes en cada cas. A la vegada, també es busca la complementarietat entre les propostes i la màxima garantia d’abast d’informació en la recerca. L'informe que ara teniu a les mans recull de forma sintètica el treball que s'ha portat a terme a través de grups de discussió amb diferents agents vinculats d'alguna manera amb la comunitat delimitada pel sector de l'esquerra del Ter a Girona. Aquest informe, juntament amb els informes d’entrevistes i de relats de vida, conforma el recull de dades que fonamenten i donen lloc a l’Informe de la Comunitat Esquerra del Ter (Girona) Aquest informe forma part d'una de les estratègies metodològiques portades a terme en el marc del projecte d'R+D+I “Projecte HEBE: l'empoderament de joves en la comunitat: anàlisi de casos a partir de tres comunitats", ref.: PID2020-119939RB-I00, finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/ 2023 info:eu-repo/semantics/report http://hdl.handle.net/10256/23223 info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/23226 info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/23222 info:eu-repo/semantics/reference/hdl/10256/23227 cat PID2020-119939RB-I00 info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2020-119939RB-I00/ES/PROYECTO HEBE. EL EMPODERAMIENTO DE JOVENES EN LA COMUNIDAD. ANALISIS DE CASOS A PARTIR DE TRES COMUNIDADES/ Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/ info:eu-repo/semantics/openAccess application/pdf Universitat de Girona. Departament de Pedagogia Informes (D-P)