<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><?xml-stylesheet type="text/xsl" href="static/style.xsl"?><OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd"><responseDate>2026-04-14T02:41:29Z</responseDate><request verb="GetRecord" identifier="oai:www.recercat.cat:10256/23222" metadataPrefix="qdc">https://recercat.cat/oai/request</request><GetRecord><record><header><identifier>oai:recercat.cat:10256/23222</identifier><datestamp>2025-02-28T00:50:16Z</datestamp><setSpec>com_2072_453051</setSpec><setSpec>com_2072_2054</setSpec><setSpec>col_2072_453058</setSpec></header><metadata><qdc:qualifieddc xmlns:qdc="http://dspace.org/qualifieddc/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:dcterms="http://purl.org/dc/terms/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:doc="http://www.lyncode.com/xoai" xsi:schemaLocation="http://purl.org/dc/elements/1.1/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dc.xsd http://purl.org/dc/terms/ http://dublincore.org/schemas/xmls/qdc/2006/01/06/dcterms.xsd http://dspace.org/qualifieddc/ http://www.ukoln.ac.uk/metadata/dcmi/xmlschema/qualifieddc.xsd">
   <dc:title>Informe 2: anàlisi de relats de vida: Esquerra del Ter (Girona)</dc:title>
   <dc:creator>Soler Masó, Pere</dc:creator>
   <dc:creator>Morcillo Sánchez, Lara</dc:creator>
   <dc:creator>González-Martínez, Juan</dc:creator>
   <dc:creator>Trull-Oliva, Carme</dc:creator>
   <dc:creator>Turón Pèlach, Narcís</dc:creator>
   <dc:creator>Gómez, Cayetano</dc:creator>
   <dc:creator>Monseny Martínez, Myrte</dc:creator>
   <dc:creator>Motjé, Clàudia</dc:creator>
   <dc:creator>Llauger, Margarita</dc:creator>
   <dc:subject>Apoderament (Ciències socials)</dc:subject>
   <dc:subject>Empowerment (Social sciences)</dc:subject>
   <dc:subject>Joves -- Aspectes socials</dc:subject>
   <dc:subject>Youth -- Social aspects</dc:subject>
   <dcterms:abstract>L'estudi que es presenta conté algunes qüestions inicials que guien el treball i a les quals, d'una manera o altra, s'espera poder donar alguna resposta: Com influeix la comunitat en l'empoderament juvenil? Quines estratègies i recursos hauria de potenciar la comunitat per tal de facilitar l'empoderament de les persones joves? Quines sinergies s'estableixen entre els projectes socioeducatius amb finalitat empoderadora i el seu entorn comunitari? Quin és l'impacte dels projectes d’empoderament juvenil en les persones joves mateixes i en la comunitat?&#xd;
Aquestes qüestions s’aborden a través de diferents estratègies metodològiques. La voluntat és tenir present aquesta mirada multimetodològica per tal d’aprofitar específicament allò de particular que pot aportar cada proposta metodològica i escollir d'aquesta manera les qüestions més oportunes en cada cas. A la vegada, també es busca la complementarietat entre les propostes i la màxima garantia d’abast d’informació en la recerca. &#xd;
L'informe que ara teniu a les mans recull de forma sintètica el treball que s'ha portat a terme a través de la realització de relats de vida amb joves de la comunitat delimitada pel sector de l'Esquerra del Ter a Girona. Aquest informe, juntament amb els informes d’entrevistes i de grups de discussió, conforma el recull de dades que fonamenten i donen lloc a l’Informe de la comunitat Esquerra del Ter (Girona)</dcterms:abstract>
   <dcterms:abstract>Aquest informe forma part d'una de les estratègies metodològiques portades a terme en el marc del projecte d'R+D+I “Projecte HEBE: l'empoderament de joves en la comunitat: anàlisi de casos a partir de tres comunitats", ref.: PID2020-119939RB-I00, finançat per MCIN/AEI/10.13039/501100011033/</dcterms:abstract>
   <dcterms:issued>2023</dcterms:issued>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/report</dc:type>
   <dc:relation>PID2020-119939RB-I00</dc:relation>
   <dc:relation>info:eu-repo/grantAgreement/AEI/Plan Estatal de Investigación Científica y Técnica y de Innovación 2017-2020/PID2020-119939RB-I00/ES/PROYECTO HEBE. EL EMPODERAMIENTO DE JOVENES EN LA COMUNIDAD. ANALISIS DE CASOS A PARTIR DE TRES COMUNIDADES/</dc:relation>
   <dc:rights>Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International</dc:rights>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:publisher>Universitat de Girona. Departament de Pedagogia</dc:publisher>
   <dc:source>Informes (D-P)</dc:source>
</qdc:qualifieddc></metadata></record></GetRecord></OAI-PMH>