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   <dc:title>Educação e responsabilidade com o mundo: Reflexões sobre o contexto brasileiro a partir de Arendt e Adorno</dc:title>
   <dc:creator>Silva, Pedro Romário Santos</dc:creator>
   <dc:creator>Rodrigues-Silva, Jefferson</dc:creator>
   <dc:subject>Educació i filosofia</dc:subject>
   <dc:subject>Education and philosophy</dc:subject>
   <dc:subject>Arendt, Hannah, 1906-1975</dc:subject>
   <dcterms:abstract>Diante das mudanças que a educação em nosso país tem passado, nos propomos a refletir sobre os rumos desta educação. Para isso, partimos das reflexões de Hannah Arendt e Theodor W. Adorno. A educação para estes dois autores, possui algumas especificidades e aproximações: em Arendt apresentar o mundo e em Adorno, evitar que a razão humana fosse capaz de regredir à barbárie, e a destruição do outro. Nosso trabalho parte de uma revisão bibliográfica procurando destacar pontos centrais para a reflexão em nosso país, chamando ao pensamento conjunto e colaborativo para que essa discussão possa se tornar mais frutífera</dcterms:abstract>
   <dcterms:dateAccepted>2024-06-18T12:13:35Z</dcterms:dateAccepted>
   <dcterms:available>2024-06-18T12:13:35Z</dcterms:available>
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   <dcterms:issued>2021-12-15</dcterms:issued>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type>
   <dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type>
   <dc:type>peer-reviewed</dc:type>
   <dc:identifier>http://hdl.handle.net/10256/23160</dc:identifier>
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   <dc:rights>Reconeixement 4.0 Internacional</dc:rights>
   <dc:rights>http://creativecommons.org/licenses/by/4.0</dc:rights>
   <dc:rights>info:eu-repo/semantics/openAccess</dc:rights>
   <dc:publisher>Universidade Federal do Ceará (UFC)</dc:publisher>
   <dc:source>Kalagatos: revista de Filosofia, 2021, vol. 18, núm. 2, p. 36-53</dc:source>
   <dc:source>Articles publicats (D-DE)</dc:source>
   <dc:source>Silva, Pedro Romário Santos Rodrigues-Silva, Jefferson 2021 Educação e responsabilidade com o mundo: Reflexões sobre o contexto brasileiro a partir de Arendt e Adorno Kalagatos - Revista de Filosofia 18 2 36 53</dc:source>
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